职业高中班主任如何开展工作
2014-08-12刘勇
成才之路 2014年21期
刘勇
摘 要:职业高中班主任是学校对学生实施教育的第一责任人,是全面负责班级工作的管理者,也是学生成长的引路人,在学生全面健康发展中起着重要的作用。同时,还负有协调、沟通学校与家长及社会间的教育联系作用。故当好职业高中班主任要学会创新,改革工作方法和思路。
关键词:职业高中;班主任;工作
一、找准定位,做好思想准备工作
班主任要对学生有一个明确的定位。职业高中学生存在着学习兴趣不高、思想较活跃、自我约束能力较差、逆反心理较强、人生目标不明确等特点,针对这些特点,要因材施教、大胆实践,把班级管理方向与学生实际相结合起来,尊重并信任学生,调动起学生的积极性,让学生加入到管理中来,达到自我管理的目的。部分学生对学习没有兴趣,甚至有厌烦心理,要通过成功的案例分析让他们充分认识到学习的重要性,认识到未来的就业形势,由被动学习转为主动学习。班主任与学生接触的比较多,要为人师表、以身作则,严格要求自己,用自己高尚的人格魅力来教育、引导学生。
二、充分认识学生,做好班干部的选拔和培养
班干部是班级核心,班干部的工作能力如何、能否以身作则起带头作用、在同学中有无威信等都关系到班级活动的正常开展。所以,班干部的选拔是班级工作中的一件大事。在选拔班干部时可以采用“综合考查”的方式:首先让学生先互相了解;接着通过学生自荐、竞职演讲、民主选举的次序进行选拔,要相信“群众的眼睛是雪亮的”;……
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