何跃勇 李 烨 申 鹏 汤美润

(贵州大学 管理学院，贵州 贵阳 550025)

学位论文作为MBA研究生培养的最后一个也是最重要的一个环节，集中体现了培养单位对MBA教育事业的投入与重视程度，体现MBA教育事业整体水平，因此，对MBA学位论文质量展开科学的研究与评价，并提出合理的保障体系，是保证贵大MBA教育质量，提高MBA教育水平，促进贵大MBA专业教育持续健康发展的必经之路。

一、MBA学位论文质量标准研究的目的和意义

MBA教育是目前我国39*截止2011年3月，他们分别是工商管理硕士、法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士，建筑学硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、会计硕士、公共管理硕士、军事硕士。种专业学位人才培养中所占规模最大、影响最深远、意义最重大的一种专业学位人才培养模式。MBA教育事业的根本目标是要为我国的工商企业培养合格的高级工商管理人才。贵州大学的MBA教育事业从无到有，从小到大，一直致力于为地方特别是贵州省培养和提供合格工商管理人才。理论和实践表明，合格是来自于MBA教育事业的高质量。目前，我们已经开展了一些实践来保障MBA教育事业质量。2006年6月，全国MBA教育指导委员会根据“中国高校MBA教学合格评价方案”对贵州大学MBA教育的教学设施、师资队伍、教学管理、教育组织、教学效果、办学特色等方面进行了全面的评估，贵州大学MBA教育顺利通过，这就有效的保障了贵大MBA教育的质量，促进我校MBA教育事业的建设与发展。……