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教育文化论坛
2014年5期
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目录
名家论坛
学校文化发展战略个案展演:柳州市第二职业技术学校文化发展战略框架
理论探索
公助民办:高等教育举办体制的理性选择
民办高校的发展对公立大学教学及管理的启示
现代大学制度中的协商民主理念
艺术院校高等教育与社会流动关系初探
学校教育角色化的生存心态根源
大学生对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的认知状况研究
优秀传统文化与大学生核心价值观教育
艺术教育中的文化价值
贵州大学MBA学位论文质量评价标准及保障体系构建
构建农机专业复合型人才办学特色
学术争鸣
论《挪威的森林》的写作范本
——与《了不起的盖茨比》和《魔山》的比较研究
战略环境评价视野下贵州水电开发区民族文化的保护
教学教改天地
文化差异与意义融合:泰语世界背景下的对外汉语教学
大学生军事课教学的改革及军训模式创新
——以贵州大学军训教学实践为例
戏剧史论教改刍议
探析初中语文教学中的德育渗透
硕博论坛
法律人的理性与法律教育
款词文化变迁:兼论传统力量与侗族地区治理问题
贵州喀斯特腹心区域生态扶贫与可持续发展研究
财务危机预警指标体系的探索研究
甘南牧区藏族生态移民社会融入问题解析
区域教育文化纵横
“区域文化”形态与“汉学”内涵的交叉
——改革开放以来遵义“沙滩文化”研究的回顾与展望
黎庶昌与《全黔国故颂》
廿年九宿试官槐
——郑子尹的科举之路
郑珍诗歌中的人伦情怀
沙滩黎氏与地域文化
书评
堪为信仰范本的印光思想与净土信仰之研究
——评《印光思想、净土信仰与终极关怀》
文摘之窗
文化部:小微文化企业占八成 保持中国文化多样
中国高等教育质量保障的新理念和新制度
现代职业教育质量保障体系研究:现状与展望
能力与出身:高等教育入学机会分配的机制分析
美国教师教育中的多元文化“服务学习”
经子关系辨正
信息广角
教育部等七部门印发关于推进学习型城市建设意见
好老师要有仁爱之心
——学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神