谈钢琴演奏教与学的文化功能
2014-08-02刘洋
艺术评鉴 2014年12期
刘洋
摘要:在人类社会文化发展和进步的过程中,钢琴演奏教与学发挥着其独特的文化功能,本文从五个方面分析了钢琴演奏教与学的文化功能和价值所在,旨在通过钢琴演奏这种人文艺术的手段,体现人类追求更高层次的精神追求和表现文化艺术发展的基本规律。
关键词:钢琴演奏教与学 文化功能 社会价值
当今中国,钢琴演奏教学从改革开放兴起以来,一直热潮不减,不论儿童、成人甚至老年人都加入到了学习钢琴演奏的队伍中。这种特殊的社会文化现象反映了人们对于精神文化和审美需求的愿望和追求,就其深刻的根源而言,可以归结于人们物质生活的提升和改善,其次也源于人们对文化审美以及精神需求的更高层次的追求,这也是人类社会文明进步的表现和基本规律。因此,中国社会钢琴演奏教与学热潮是我国经济社会发展到更高层次时的整体社会文化背景下的必然。作为人文艺术的一个门类,钢琴演奏的教与学有着其自身独特的文化功能。
一、钢琴演奏教与学促进音乐文化的生成和积淀
社会文明的发展离不开文化积淀,作为人类文化发展的基本形式之一,文化积淀是创造、保存并再创造文化的过程和能力。在社会教育实施的过程中,首先,文化积淀包括整个文化成员的成就的认可和保存,同时也包括对外域文化的吸收和接纳的过程和能力。其次文化积淀还具有生成文化的重要作用,它通过吸收各种文化体来扩展其功能,因此从这个角度上来说,教育对文化的积淀也具有整合作用。……
登录APP查看全文
