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对建设创新型学校的思考

2014-07-24闫巍

甘肃教育 2014年10期
关键词:创新型学校发展

闫巍

〔关键词〕 学校;创新型;校长;教师;发展

〔中图分类号〕 G471

〔文献标识码〕 C

〔文章编号〕 1004—0463(2014)10—0027—01

校长对于一个学校的影响是深刻而全面的,因为校长领导着全校的工作,负责管理学校的教育教学,是学校发展目标的决策者和执行人,因而,学校的创新首先要取决于校长对于学校工作和学校发展的总体思考,取决于校长的创新理念和创新意识。

一、校长在学校创新中的重要角色

处于信息时代的校长,都会有着强烈的危机意识、改革意识和发展意识。他们力图在办学思路上有所突破,在教育教学质量上得到提高,学校条件得到改善,教学人员的工作热情和专业潜能得到开发和利用。有所作为的校长,在教学创新的问题上往往形成自己独到的看法,一定程度上影响到整个学校的教学和管理。形成正确的创新观,有利于校长全面规划学校教育教学发展的方向,也有利于统一全校教职工对于教学创新的基本看法,形成良好的思想氛围和学校内部的舆论环境。

校长是学校创新的宣传者和动员者。要能够以坚定的教育信念,将党的方针政策和时代发展要求紧密结合起来,按照教育规律和当地教育发展的实际情况合理规划,宣传本校办学宗旨,全力为社会和学生的发展服务,用创新的思想和理念,纠正应试教育的一些思维习惯,鼓励全体教师创造性地开展工作,加强学习信息化时代的新知识和新技能,为在全校开展创新工作创造必要的思想条件。……

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