【摘要】榜样教育是对公民进行思想道德建设的重要方法。近几年来，我国许多城市都开展了“身边好人”的评选活动，这些当选的“身边好人”贴近生活，贴近现实，贴近受教育者。运用“身边好人”的榜样事例进行公民思想道德教育，有利于引导市民见贤思齐，加强公民道德建设。为进一步完善“身边好人”的榜样教育，我们可以适当调整榜样的人选，积极营造学习榜样的社会氛围，在政治上、工作上、生活上关心关爱榜样等，弘扬社会正气，进一步加强公民道德建设。

【关键词】身边好人；公民道德建设；榜样教育

【中图分类号】G41【文献标识码】A【文章编号】1001-8794（2014）05-0053-04

【收稿日期】2014-02-21

【基金项目】2012年江苏理工学院学生教育管理研究专项课题，课题编号为kyy12096

【作者简介】李琳（1971-），女，湖北荆门人，硕士，助理研究员，主要研究方向为学生思想政治教育。公民的道德水平，体现了一个民族的基本素质，反映了一个社会的文明程度。运用“身边好人”的榜样事例对人们进行思想道德教育，有利于净化人们的心灵，引导大家见贤思齐，推进公民道德建设。本文以江苏省常州市为例，初步探讨“身边好人”的榜样教育。

一、榜样教育在公民道德建设中的作用

“榜样的力量是无穷的”，加强公民道德建设，提高公民的思想道德素质，榜样教育是行之有效的好方法。

（一）当前形势下加强公民道德建设的重要性

在新的历史条件下加强公民道德建设，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，促进整个民族素质的不断提高，具有十分重要的意义。……