姜洁晶

社会思潮对大学生影响的多维解析

姜洁晶

（上海济光学院，上海 201901）

社会思潮对大学生的影响，按照“传播—认知—认同—内化—行为体现”的机制进行，并体现出选择性、从众性、潜隐性、碎片化、融合性的特点，积极影响与消极影响并重。

社会思潮 大学教育 影响机制 影响特点 后果

社会思潮是某一时期内在某一阶级或阶层中反映当时社会政治情况而有较大影响的思想潮流，它以特定的思想理论为理论核心，并与某种社会心理发生相互影响、相互制约、相互渗透的作用［1］。大学生思维活跃、求知欲强，更易于、也更有机会接受新思想、新观点，成为社会思潮的重点影响人群。探析社会思潮对大学生的影响机制、特点和后果，能够为加强对大学生的引导、化解社会思潮负面影响提供参考依据。

一、社会思潮影响大学生的机制

社会思潮对大学生的思想观念、行为活动产生影响，经历一个“传播——认知——认同——内化——行为体现”的过程，其中每一个环节与前后环节都存在重要关联。

社会思潮传播是大学生对社会思潮产生认知的前提，传播途径主要有三种。一是学校教育。高校具有丰富的资源，云集的专家学者、图书馆丰富的藏书、各种讲座报告等，为大学生提供了了解社会思潮的渠道。二是大众传媒。书刊、广播、影视、网络等大众媒体传播快捷，影响广泛，对大学生的影响不容忽视。尤其网络传播打破了时空限制和身份界限，更加符合大学生需要，上网已成为很多大学生重要的生活方式。……