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提升二本院校就业工作实效性的途径探析
——以我校计算机与信息学院为例

2014-07-21罗国旗周毅仁

文教资料 2014年10期
关键词:辅导员企业学生

罗国旗 周毅仁

提升二本院校就业工作实效性的途径探析
——以我校计算机与信息学院为例

罗国旗 周毅仁

(安徽工程大学 计算机与信息学院,安徽 芜湖 241000)

随着高校毕业生人数的不断增加,大学生就业难的问题愈加突出。二本院校毕业生的就业,存在自我实现的需要与现实的差距、目标模糊与被动就业、依赖于网络,对就业岗位缺乏全面客观评价等问题。辅导员与学生朝夕相处,建立了彼此间的信任,更容易开展毕业生的就业工作。本文从辅导员的视角,通过精心组织就业班会、走访寝室、发挥党员作用、搭建毕业生就业服务平台、推动校企合作教育等途径,提高二本院校毕业生就业工作的实效性。

辅导员 二本院校 就业工作 实效性

一、二本院校毕业生就业存在的主要问题

1.自我实现的需要与现实的差距。

根据麦可思等联合发布的《2013中国数理化(理科)教育白皮书》显示:2012届毕业生建筑学专业毕业生以月薪4453元高居榜首,城市规划专业毕业生以月薪4024元排列第十[1]。也因为如此,理工科专业大四毕业生对薪资水平有较高的期望,以我院2012届毕业生为例,从203名毕业生中抽取了124学生进行了调查,其中有70%的学生期望的薪资是3000-4000元,25%的学生期待的薪资待遇是4000-5000元,还有5%的学生期待的薪资待遇在5000元以上。与此同时,有83%的学生选择的工作地点是合肥、南京、上海、广州等一线城市或省级首府城市,仅有17%的学生选择回家乡城市或者是在三、四线小城市工作。……

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