胡泊

全球化背景下高等院校爱国主义教育探析

胡泊

（扬州大学广陵学院，江苏 扬州 225009）

随着全球化的不断深入，人们的价值观、思维方式、行为方式都产生了深刻变革。经济全球化给整个人类带来的影响是双重的，在给各国带来利益的同时带来了不少需要警惕的陷阱，我国高校的爱国主义教育因此面临新的挑战。

全球化 高等院校 爱国主义教育

一、全球化背景下大学生对爱国主义认识的误区

庞士让教授在《爱国主义教育研究》中指出：“爱国主义是人们对自己祖国情感上、意识上、行动上的热爱及其实践。”它是民族的凝聚剂，即使在全球化的今天，爱国主义情感对调动人们的积极性、创造性、实现小康社会的理想同样是不可或缺的。然而全球化发展影响到社会的各个层面，使大学生对爱国主义的认识变得模糊。

1.对国家意识的曲解

全球化背景下，交通工具的改善，使人与人、国家与国家之间的交流日益频繁。交流方式呈现出多样性、流动性、不确定性等特点。互联网的出现，更打破了国家限制，全球资源共享，整个世界变成一个地球村。但成长在网络时代的某些大学生，错误地用地球村意识取代国家意识。

2.对民族意识曲解

随着全球化的不断深入，各国各个层面相互渗透，形成一种“你中有我，我中有你”的局面，民族意识受到冲击。在全球化的背景下，民族的是世界的，但民族的意识不是世界的。民族意识是一个国家的脊梁，如果丧失了民族意识那么何谈爱国。……