试论增强高校青年教师思想政治工作的针对性和实效性
2014-07-21李雷
文教资料 2014年10期
李雷
试论增强高校青年教师思想政治工作的针对性和实效性
李雷
(江南大学 校长办公室,江苏 无锡 214122)
青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,对其增强思想政治工作的针对性、实效性具有十分重要的意义。高校思想政治工作者要认真查找思政工作的薄弱环节,对症下药;全面掌握青年教师的思想诉求,有的放矢;系统推进青年教师思政教育,合力并举;与时俱进,全面构建“解析—熟知—融合—创新”的思政工作体系。
青年教师 思想政治工作 针对性 实效性
教师是立教之本、兴教之源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)指出,要“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分和代表未来发展方向的骨干力量,其政治信仰、思想诉求、精神状态、心理调适力等思想层面的内涵十分丰富,迫切需要通过有效的思想政治工作加以引导和调适。
加强和改进高校青年教师思政工作,是关系高等教育事业科学发展、办好人民满意教育的重要工作,是全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证,是深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记关于教育工作系列讲话精神的重要举措。高校思政工作者要高度重视青年教师思想政治教育,紧密结合实际情况尤其是存在的问题,不断研究并增强该项工作的针对性和实效性,全面构建“解析—熟知—融合—创新”的工作体系。……
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