黎继光

摘 要：如何培养学生的学习兴趣，提高教学质量，是教育界重要的研究课题。作为一名语文教师，笔者在多年的教学实践中认识到：语文学习的成败与学生本人对语文有无兴趣有很大关系，语文学习兴趣的培养是语文教学的首要任务。本文就教学中如何培养学生学习兴趣谈了几点做法。

关键词：小学语文；激发兴趣；引导；领悟；创设

语文是人类交流思想的重要工具，也是学习各门科学、从事各种工作的重要基础。教好这门学科，打好听说读写的基础，培养学生的观察能力和思维能力，初步掌握语文这个最基本的工具，对于促进学生德、智、体诸方面生动活泼、主动地发展，对于提高素质、发展个性有着十分重要的意义。因此，教师必须把握好语文学科的特点，走出传统教学的阴影，积极引导学生在获取知识的过程中学会创新，焕发创新学习的活力，增强创新意识，提高创新能力。

一、教学中发挥学生的主体作用

教师要让学生在课堂中以主人翁的身份出现，千方百计把认知对象和任务，从学生间接需要变为直接需要，让他们形成内在的、强烈的动机，引导他们的认知兴趣，或将抽象的概念和深奥的道理展现为生动活泼的事实或现象，然后引导学生走进大自然和社会生活，去发现要认知的对象与别的事物的差异，找出它的特征及其运动和变化的状态，从中受到启发，产生好奇心，然后带着愉悦、高涨的情绪参与探究活动。……