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北部湾区域服务业的继续教育培训探析

2014-06-30方仁

经济研究导刊 2014年10期
关键词:现状对策

方仁

摘 要:通过对广西北部湾经济区的介绍,分析区域服务业的发展重点,对北部湾服务业继续教育培训的现状、方式进行了探讨,分析存在的不足及原因,提出多方重视和参与、树立终身教育理念与广泛的培训意识、提供个性化的教育培训内容、加强培训师资队伍建设、营造良好的工作氛围等对策,以提高服务业的综合质量,促进广西北部湾区域经济、社会的发展。

关键词:服务业;北部湾区域;教育培训;现状;对策

中图分类号:F240 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2014)10-0261-03

服务业是一项广泛的综合性行业,涵盖了众多的细分行业与部门,比如,旅游、物流、通信、金融、贸易等等。在中国的区域建设之中,出现了一些热点地区,比如北部湾经济区,其区域建设发展迅速,不断取得新的成绩,服务业在北部湾区域经济中发挥了很重要的作用。区域服务业想要进一步提高服务质量,拓展服务内容,提升从业人员的素质,教育培训的研究与实践就显得十分重要。

理論界对北部湾区域的继续教育与培训做了许多研究,例如,黄艳芳(2008)从《广西北部湾经济区发展规划》所确定的产业发展目标出发,分析区域人才需求和供给的现状,论述继续教育对于行业、专业人才培养的重要作用,北部湾经济开放开发对继续教育的现实需求[1]。彭定新(2010)认为,成人培训是区域人力资源开发的有效途径和合理配置的杠杆,在考虑经济发展和人才发展规划的基础上,通过改进培训模式和方法,更新培训内容,整合优化培训资源,加快培训机制创新,加强区域成人培训规划[2]。……

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