杜长春

[摘要]课堂总是由一个个的教学细节组成，以新课程的教学理念为指导的课堂，不仅需要确立新的教学理念，而且需要改变我们的教学方式，教学细节在某种程度上体现了教学理念，是教学理念的放大镜。

[关键词]教学细节；尊重学生；教学目标

随着课程改革的不断深入，对课堂教学的质量和环节提出了更新更高的要求。课堂教学是由一个个教学细节组成的，而教学细节是在课堂教学过程中，就某个知识点或解决某个问题而预设或生成的，一个相对完整而短小的教学环节。俗话说，细节决定成功，要优化课堂教学，就需要认真深入研究课堂教学的细节。教学细节虽小，却能体现出教育的理念，教师驾驭课堂的能力以及学生的创新能力，教学细节形成于某种特定的教学情境中，又以丰富多彩的形式表现出来。

一、关注课堂细节。细节体现理念

课堂总是由一个个的教学细节组成，以新课程的教学理念为指导的课堂，不仅需要确立新的教学理念，而且需要改变我们的教学方式，教学细节在某种程度上体现了教学理念，是教学理念的放大镜。关注课堂细节，就是关注新课程的理念是否落实到位，以及教学方式能否根据新课程的要求塑造。成功的课堂教学，来自于每个精彩的教学细节。每节课中如果有几个精彩的教学细节，就会为这节课增光添彩，成为这节课的亮点。这样的教学细节可以表现在教学过程的各个环节中，它可以是一个教学活动，可以是一段师生对话，也可以是一句教师的适时点评或一句富有哲理的比喻。……