人才背景下语文综合实践活动的科学实施
2014-06-10陈云
课外语文·下 2014年4期
陈云
【摘要】语文综合实践活动的科学实施,是集语文教育教学方式、教育内容以及教育理念为一体的教学改革实施活动,也是语文课程改革的要求。人才背景下,语文综合实践活动的科学实施要注意语文综合实践活动自身的特点,掌握分析其特点,进而进行科学的实践活动。通常情况下,人才背景下语文综合实践活动的科学实施要结合语文综合实践中的综合性、实践性、自主性、开放性特点,充分发挥其实施作用。
【关键词】人才背景;语文综合实践活动;科学实施要求
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
语文作为一门多层次、多角度以及涉及面广的综合性学科。语文综合实践活动的科学实施就是基于学生在生活中所获得的直接经验、联系学生自身的实际情况实施的。在人才背景下语文综合实践活动的科学实施,进行研究性的学习、综合分析理解,对于培养具有创新能力、视野、团队精神以及实践能力强的人具有极其关键的作用。本文主要对人才背景下语文综合实践活动的科学实施及要求做分析。
一、语文综合实践活动自身的特点
(一)综合性
人才背景下语文综合实践活动的科学实施,首先要注重的是语文综合实践活动的综合性特点,这也是语文综合实践活动最根本的特征。在人才背景的要求下,语文综合实践活动的科学实施更具挑战性,这就要求在实施的过程中,关注学生生活的环境,包括周围的个人、社会、学习环境以及自然环境等。……
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