戚东梅

摘 要 现代化信息技术发展促进了教学改革。中等职业学校商品经营专业的教学过程中，转变以往低效率的传统教学模式，尝试建立和完善信息化教学，有助于促进中职生职业发展和激发可持续学习。本文以商品经营专业核心课程市场营销教学过程中采用信息化教学为研究对象，分析市场营销信息化教学的一些特征，并对信息化教学的实施提出了建议。

关键词 中职 信息化教学 市场营销

中图分类号：G424 文献标识码：A

Marketing Information Teaching Practice Research

QI Dongmei

（Hangzhou Kaiyuan Commerce Vocational College， Hangzhou， Zhejiang 310004）

Abstract The development of modern information technology promotes educational reform. In secondary vocational schools commodity business professional teaching process， change the traditional teaching model previously inefficient， to try to establish and improve information technology education， to help vocational students promote career development and stimulate sustainable learning. In this paper， commodity business professional core courses "marketing" the process of teaching the use of information technology teaching suggestions for the study， analysis of some of the characteristics of information technology teaching marketing， and implementation of information technology teaching.

Key words secondary vocational； information teaching； marketing

1 对中职学生实施信息化教学的背景

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》中提出“信息技术对教学教育发展具有革命性的影响”，并制定了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国”的战略目标，现代职业教育教学需要通过改革教育教学手段，帮助学生建构信息时代的知识和能力结构。

中职学生要快速跟上知识的更新，必须向他们提供一种掌握新知识和技能的手段，培养激发学生的这种学习能力和探索精神，信息化教学也极大提高了学生的学习热情。

2 信息化教学模式的常见理论支架

信息化教学模式的理論支架一般可有行为主义和构建主义。行为主义认为个体所有行为的产生和改变，是由于刺激与反应之间的因果关系。在这种理论指导下，信息化教学模式可以采取辅助练习模式、智能化自学辅导模式等激发学生学习乐趣，促进学生在外部行为的变化。……