黄珍红

摘要：创新能力的培养是新课标的基本要求，初中数学的创新思想培养很重要。鉴于数学这门课的特殊性，作为一名中学数学教师，笔者在本文中将尽可能地分析和阐述初中数学教学过程中对学生创新能力的培养问题，以便为学生的健康成长提供一个良好的基础和平台。

关键词：初中数学；创新思想；培养

中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711(2014)07-0070

一、引言

在初中阶段的数学教育中，我们教师面对的学生正处于心智成长的关键时期。在这个时期中，学生的思想开始跨出从天真向成熟转变的第一步，叛逆、倔强都渐渐地显示出来，但这个时期恰好又是学生接触、学习、接受新事物最快的阶段，该年龄段的学生，对事物的好坏辨别能力还不是很强，甚至可以用较弱来形容，这样，学生各种能力的培养就容易受到周围环境的影响而造成误导。因此，在这个阶段的数学教育中要注重努力培养学生的创新能力。

二、培养合作学习意识

锻炼学生的合作学习精神，是培养学生创新能力的重要保障。学生与学生的交流和学生与教师的交流是不完全一样的，即便我们要求学生参与到教学中，他们仍然有可能不把真实的想法全部告诉我们，教师不管怎么做，在他们的眼中，总会在某些方面处在他们的对立面，这是他们这一年龄段性格的使然，但是学生和学生之间不存在这样的问题，他们是可以交心的。

合作的思想是很重要的，有了思想，才有行为；……