APP下载

港口涉外商务专业群师资队伍建设研究

2014-04-29牛抗

课程教育研究·中 2014年10期
关键词:建设

牛抗

【摘要】面对着国家对江苏沿海大开发的绝佳机会,构建港口涉外商务专业群可以为大发展输送更多更好的人才。本文以连云港师范高等专科学校为例,重点阐释构建港口涉外商务专业群过程中的一个重要环节—师资队伍建设。

【关键词】港口涉外商务专业群 双师型教师 建设

【基金项目】2013省教改课题:基于江苏沿海开发战略发展需求的港口涉外商务专业群建设研究,课题编号:2013JSJG348。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10-0245-01

一、引言

2009年國务院将江苏沿海发展列为国家战略,江苏沿海地区迎来了千载难逢的大发展时期。根据《规则》,该地区将以连云港为核心,联合南通港,盐城港共同建设沿海港口群。随着江苏沿海地区尤其是连云港市国际贸易,国际航运,现代物流等行业的发展,对人才的需求也更多。江苏沿海开发亟需大量复合型,应用型外语外贸人才,他们将为江苏沿海开发作出自己应有的贡献。

2012年,连云港师范高等专科学校港口涉外商务实训基地已经被遴选为省级高等职业教育实训基地。在此基础上正着力打造以报关与国际货运为核心的港口涉外商务专业群。

本研究以连云港师范高等专科学校为例,对港口涉外商务专业群建设中重要的师资队伍建设进行阐释,旨在建设一支专兼结合,一专多能的“双师”型教学团队。

二、港口涉外商务专业群师资队伍现状

连云港师范高等专科学校港口涉外商务专业群共有教师34人,其中专职教师27人,兼职教师7人。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

建设
自贸区建设再出发
基于IUV的4G承载网的模拟建设
《人大建设》伴我成长
保障房建设更快了
数字电视分前端建设随谈
野三化冶建设
“三化”建设
“三化”建设
“三化”建设
“三化”建设