【摘要】在小学语文人教版教材中，收录了大量的古诗、词及现代诗歌，这些诗歌包含五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗、词等各种各样的形式。学好这些诗歌是小学生了解语文中的深厚文化，学会品读诗歌的基础。本文以小学语文中的诗歌教学为研究对象，结合笔者的教学经验， 对诗歌教学在小学语文中的重要作用进行了分析，并探讨了提高诗歌教学效果的有关措施。

【关键词】小学语文 审美能力 语文基础 诗歌教学

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0070-01

诗歌是语文学习中的重要组成部分，这些诗歌凝结了我国古人的智慧，每一首诗歌都是我国文化宝库中的瑰宝。小学语文教材中选用的诗歌，经过了教育者的精挑细选，非常适合小学阶段的学生学习。长期以来，教师一直延续传统的教学方法，虽然对诗歌教学比较重视，但是教学方式缺乏新意，已经不适合现代儿童对学习的需求。因此，必须改进小学语文诗歌教学的方法，使之适应实际教学的需要。

一、诗歌教学在小学语文中的重要作用

小学阶段是奠定学生语文基础的重要阶段，而古诗和词显然是学生学习的最好题材。通过诗歌的学习，学生不但了解我国古代灿烂的文化，而且培养了学生的艺术审美力。小学阶段，学生的世界观逐渐形成，诗歌可以引导学生去认识生活，感受生活，发现生活的美丽，在这个过程中，学生观察力得到了锻炼，想象力得到了极大的丰富，思维被开发和拓展。……