浅谈和谐师生关系的构建
2014-04-29祁子烈
中学课程辅导·教学研究 2014年26期
祁子烈
摘要:构建社会主义和谐社会已然成为全社会的共识,构建和谐校园也逐渐成为广大师生的共识。因为学生要发展,离不开和谐的社会,更离不开和谐的校园。它们是学生发展的大环境与小环境,是学生发展的必要条件。而和谐的校园,其核心就是和谐的师生关系。换言之,和谐的师生关系是构建和谐校园的关键,更是学生健康发展的前提,没有和谐的师生关系,不可能有学生健康的发展。
关键词:和谐师生关系;构建;必然;方法;四个关系
中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)09-0116
一、构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必然
师生关系是社会关系体系中一个多因素的关系体系,既反映了社会经济、政治、道德关系,又包含有为达到教育目标,完成教学任务的教与学的关系,也有情感行为的心理关系等。
师生关系必然同一定的经济基础相联系并为之服务。在农业经济时代、工业经济时代的大部分时期,教师处于“传道、授业、解惑”的主体,是主宰、是权威,学生只能被动地接受知识,师生关系必然体现着“师道尊严”。到了后工业经济时代,由于知识经济的到来,对个性发展的要求已日益强烈。教育途径的不断拓宽,教育管理和教育手段已逐步现代化、科学化,以教师为主体的活动舞台已逐渐被学生占领。因此,旧的师生关系势必遭受强烈的冲击甚至瓦解。
从教育改革的角度看,现代教育思想更注重“以人为本”,更注重培养学生能力和开发学生的智力,教育的过程是双方互动、共同促进和提高的过程。……
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