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一群人 一条心 一个魂

2014-04-29邵国凤

江苏教育研究 2014年26期
关键词:教师

认识时敏校长已经30多年了。1983年,时敏考入江苏省无锡师范学校,成了低我两届的学妹,淳朴、亲切、活泼、大方是她给我的第一印象。学习刻苦是我们江阴学子给母校留下的普遍印象,而她在运动场上飒爽的英姿更深刻地印在我的脑海里。

她是一个奋发向上、永远向前的学妹。1986年毕业以后,我们成了同行,一起为江阴的教育事业砥砺前行。从夏港中心小学到江阴北大街小学,她从语文老师、班主任成长为一名优秀的大队辅导员;从北大街小学到江阴实验小学,成长为一名有声望的德育处主任;从实验小学到现在的澄江中心小学,她已是无锡市数学学科带头人,一名有梦想、有思想、有担当的名校长。

做个好校长一直不易。从原来的经济压力到现在的安全压力,原来的统筹兼顾到现在的特色建设,原来的质量求生存到现在的内涵求发展。常说:校长是一个学校的灵魂,而一名校长的灵魂又在哪里呢?面对现实,面向未来,校长的抓手又在哪里呢?

一、尊重:团队不是人多而是心齐

你把我放在眼里,我就把你刻在心里;你把我刻在心里,我就把你融入骨髓里。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为教师团队的核心,校长首要的管理责任是把他们凝聚起来。一个团队的凝聚力,对个人来说,最重要的是向心力,而对于一个领导者来说,最重要的是人格魅力。

人格魅力就是别人对你的看法,他们通过你的外在表现、行动与内在思想情感,对你产生喜欢甚至情投意合的情感,而别人对你的感情与你对别人的感情高度相关,如果你的感情特征是积极正向、友善宽容的,那你的人格魅力就会大增。……

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