赵微微

【摘要】语文，可以说是学生学习的基础课程与核心课程。我国五千年博大精深的文化都浓缩在语文这一课程上。近年来，随着课程教育的改革和新课标的实行，语文课越来越注重素质教育，越来越以学生为中心，人文精神理念不断深化。对于中职语文来说，不但要将技能教授给学生，还要重视学生的个人素质和文化修养。那么如何在中职语文教学中把人文精神这一理念传递给学生，将是本文讨论的重点。

【关键词】人文精神 中职语文

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0042-02

一、前言

語文，是我们每个人学习的入门课程，是中华五千年文化与汉语言文学的魅力所在。对于中职学生来说，学校的课程设置往往将重点放在技能的学习上，而忽视文化课程。由于学校、老师和学生本人的不重视，导致在中职学校中对语文的精髓得不到学习，达不到新课标规定通过学习语文希望学生能够全面掌握知识的目的。中职学生的文化程度低，对历史的认知度不够，对我国的精神文明理解不足，不利于学生树立正确的人生观、价值观、世界观，阻碍了我国培养高素质技能人才的长远发展。为了中职学生今后的个人发展，也为了学校能够与时俱进，贯彻国家科教兴国的战略方针，因而很有必要将人文精神理论实施于语文课程的教学中。

二、人文精神的含义与在教学中渗透人文精神的意义

1.要将人文精神理论渗透于中职语文的教学中，就必须先了解什么是人文精神。……