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浅谈初中数学教学中的师生情感互动

2014-04-29李建成

中学课程辅导·教师教育(中) 2014年4期
关键词:数学课堂教学课堂

李建成

【摘要】随着社会的发展和生活水平的提高,人们的生活更加丰富多彩,单调的工作和学习方式已经不能满足人们的需求。作为社会未来的主力军,学生的学习生活需要进一步改善,课堂不能局限于老师滔滔不绝、学生死记硬背的模式。那么,学生喜欢什么样的教学方式呢?应该怎样进行课堂改革呢?本文针对这些问题来进行详细讨论,提出对教学改革的一些建议。

【关键词】初中数学课堂教学师生互动

【中图分类号】G633.6【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2014)04-126-01

教师在台上讲课,学生在台下做笔记,这是一般的课堂教学模式。但是,根据现在学生的学习反馈情况来看,这种学习方式并不能满足学生的需要。学生更倾向于轻松活泼的学习环境,想要通过更形式多样的学习方法来获取知识。当今社会日新月异,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,通过小组讨论的学习方法能够使学生之间实现知识共享,获取不同人之间的思维和见解。所以探索新的学习方法,结合学生的想法来改善课堂教学模式非常必要。

一、适时点拨,激发求知欲望,把课堂还给学生

教育改革后,虽然很多地方推行素质教育,但是高考限制了素质教育的推行。很多教师把学生的考试情况作为衡量学生好坏的唯一标准,学生只是为了考试而学习。教师应该引领学生学习,使学生找到开启知识的大门,让学生自主地学习,这样才能给学生自由发展的空间,让学生找到自己的兴趣点。……

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