何惠清

【摘要】笔者在本文中就造成中学生无心向学的心理因素作了一些探讨，并提出了自己的对策。

【关键词】中学生无心向学心理

【中图分类号】G635.5【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2014）04-124-02

无心向学心理是对学习失去兴趣，甚至产生厌恶的情绪，从而逃避学习的一种心态，严重的可以发展到旷课、逃学、出走甚至轻生。中学生无心向学，给家庭、学校、社会带来了一系列问题。不能不引起人们的重视。对人的心理起决定作用的是人的社会生活环境及其活动。家庭、学校和社会环境都是影响学生心理健康的一个重要因素。造成中学生无心向学的心理因素很多，主要表现在以下几种。

一、好奇贪玩心理。好奇是中学生突出的心理特点

中学时代是好奇易发的年龄，也是贪玩的时，更为抵制了薄弱的时期。生活中他们不是满足于知道“是什么”，而是更了解“为什么”。因此，好奇心若得到正确引导，犹如催化剂，使学生增长知识，增添生活情趣，愉悦身心。若好奇心的导向错误，那将是推残鲜花的烈日，会导致某些不良品行或越轨行为。不是吗？令人沉醉的电子游戏机、色彩斑斓的广告、琳琅满目的新潮产品、诱人沉迷的街头小报、言情或武打小说等，种种皆能诱发少男少女的好奇，享其中之“趣”。学生小吴的父母经商，无暇顾及他的学习。平时，父母不惜重金让其增“补”以利身体及学习。小吴却沉迷于老虎机，连伙食费都“玩”掉。家长还以为自己的儿子专心读书。那醉心于言情、武打小说，借交笔友之名而早恋等现象屡见不鲜。……