开关电源设计在生产实习教学中的应用探索*

2014-04-28陈新兵谢斌盛胡维张方樱龙晓莉

中国教育技术装备 2014年20期

◆陈新兵谢斌盛胡维张方樱龙晓莉

作者：陈新兵，实验师，广州大学校实验中心电子信息实验室副主任，主要负责电工电子类实践课程的教学、建设与管理工作，长期从事省电工电子实验教学示范中心的内涵建设；谢斌盛、胡维、张方樱、龙晓莉，广州大学实验中心（510006）。

1 引言

生产实习是电类专业人才培养的重要环节，旨在帮助学生适应行业需求，向工程师角色转变。然而，一般企业不提供短期硬件设计开发类岗位，当前的生产实习观摩体验居多，学生参与深度不够，专业实践效果不佳[1-4]，产品设计与开发环节亟待加强。而工程案例的选取及其教学设计至关重要。

移动和便携设备的普及，以及新能源的推广，对电源效率、能耗、成本和体积的要求越来越高，反激式拓扑由于这些方面的优势[5]，在中小功率开关电源中得到广泛应用，相关应用研究方兴未艾。开关电源的设计，既涉及电路设计和电子工艺等应用问题，也涉及电子技术基本理论问题，有较好的工程应用和理论研究价值，对学生将来的工作生活和进一步深造都有帮助，具有一定的典型性，是生产实习教学改革的理想工程案例。下面从拓扑演进、典型应用、电路板设计和电子工艺方面介绍实习教学设计。