体育院校思想政治理论课实践教学体系的构建与运行
2014-04-21张海龙王丽颖隋芳丽
思想政治教育研究 2014年1期
关键词:思想政治理论课
张海龙++王丽颖++隋芳丽
摘 要:以体育院校思想政治理论课实践教学体系研究为立足点,结合近年来哈尔滨体育学院思想政治理论课实践教学中积累的做法和经验,尝试提出体育院校思想政治理论课实践教学体系的基本构成、创新拓展和运行保障,并期待对全国高校思想政治理论课实践教学建设与改革提供有价值的参考。
关键词:体育院校; 思想政治理论课; 实践教学体系
中图分类号: G641 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2014)01-0074-05
长期以来,高校思想政治理论课始终没有解决好理论联系实际的问题,缺乏稳定有效的实践环节,实践教学形式单一,缺少经费,缺乏管理,导致教学效果不佳,学生“知行脱节”的现象普遍存在。
体育院校思想政治理论课实践教学既有高校普遍存在共性的问题,面临同样的困难,又有其自身的实际问题,也有深化改革的有利条件。改革的突破口恰恰在于为人所忽视的实践教学。
笔者基于哈尔滨体育学院思想政治理论课教育教学多年的改革探索和实践,尤其是在“三全”育人的教育背景下,提出超越传统思政课实践教学模式的新的实践育人体系,尝试体育院校思想政治理论课实践教学体系的建构、拓展和运行研究,期望对于推动体育院校乃至其他高校思想政治理论课实践教学的深入开展能够有所裨益。
一、体育院校思想政治理论课实践教学活动的基本构成
按照体育院校思想政治理论课实践教学的活动内容,其实践教学形式可划分为课内实践教学和课外实践教学;……
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