骆红

摘 要：田径教学是体育教育的重要分支，它对于学生的成长具有重要意义。新一轮教学改革中明确强调各中学应该结合本校的实际情况合理的开展体育田径教学，并且田径教学也受到教师和学生的喜爱，但是在实际的推广教学中还存在一些问题影响了体育田径教学的顺利开展。本文主要是通过对高中体育田径教学中存在的问题进行分析，从而提出科学合理的建议。

关键词：高中体育；田径教学；教学环境

中图分类号：G633.95 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）03-045-01

高中学生正处于生长发育期，在学校体育教育课程中开展田径教学有助于学生身体的发育，还能帮助学生培养终身体育的意识。但是当前我国高中体育教学中田径内容的开展并不如意，仍需要对田径教学做进一步的推广。

一、我国高中体育田径教学存在的问题

田径教学是高中体育的重要组成部分，根据多种文献资料的查阅发现目前我国高中体育田径教学还存在一些问题，主要包括：1、体育教师对田径课的教学内容以及组织形式还存在一些问题，在高中由于场地限制或者是教师观念的原因，高中体育田径教学的教学内容比较单一，一般为短跑、实心球、立定跳远等内容，这些内容的开展经常会让学生感觉枯燥无味，加之教师在课堂的组织形式方面比较单调，更加影响了学生对体育田径的学习兴趣。2、高中体育田径课没有科学合理的教学计划，教学中没有根据教学的实际情况制定全年的教学计划，使得全年的教学联系性比较差。……