朋辈教育在高校思想政治教育工作中的探析
2014-04-17靳妍钰
佳木斯职业学院学报 2014年9期
靳妍钰
(吉林师范大学 吉林四平 136000)
朋辈教育在高校思想政治教育工作中的探析
靳妍钰
(吉林师范大学 吉林四平 136000)
朋辈教育是高校思想政治教育的新途径,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要载体。本文引入朋辈教育的理念,论述了朋辈教育的意义,探讨了朋辈教育在高校思想政治教育工作中存在的问题及应对措施。旨在进一步增强新时期大学生思想政治教育的有效性和实效性。
朋辈教育;思想政治教育;大学生
高校应当针对高校大学生的身心发展特点和现状,加强大学生自我管理和教育。实践表明,大学生思想政治教育中引入朋辈教育,能够发挥优秀群体的榜样示范作用,是新时期大学生思想政治教育途径和手段的创新和延伸。
一、朋辈教育的内涵和界定
宽泛意义上朋辈教育,是指具有相同背景、相似经历或是具有共同语言的人在一起分享知识、信息、观念或行为技能,以实现教育目标的教育方法。从国内外研究现状看,受到教育方式和手段多样性的影响,朋辈教育也具有不同种类的表现形式,如朋辈辅导、朋辈帮助、朋辈助长、朋辈调解、朋辈冲突解决、朋辈咨询、朋辈管理等。
朋辈教育主要有以下三个特点:一是主体性。朋辈教育是在同学之间展开的平等的教育交往,教育者和受教育者在交往中地位平等、同等重要,同时发挥着主体作用,使得大学生积极性和创造性得到进一步的释放和提高。二是互动性。……
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