赵珺

[困惑]

常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后、百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。

接班已有两年，在家访中了解到：本班49位学生中只有一位韩国国籍的学生不是独生子女，其余都是家中的“小太阳”。他们备受父母、爷爷奶奶的爱护，过着“小皇帝”一样的生活。在平时的相处交流中，发现他们只知道接受，很少知道给予和关心，更不知道感恩。尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德，但是，这种美德在一些独生子女的身上很少表现。

被爱而不知爱，是目前大多数独生子女的通病，防止这种“爱的麻痹症”，除了家长应转变教育思想，学校也有责任帮助学生了解父母，使学生知道自己的成长离不开父母的养育，对父母的养育之恩应永生不忘。如何教育孩子做到孝敬父母？如何帮助孩子学会感恩？我沉思着……

[场景]

初冬的一个星期六，对于我们（5）班的同学来说是个难忘的日子。

中午12点，快乐的亲子活动结束了，同学们一窝蜂地涌向餐厅，家长们默默地跟在孩子们的身后，有的家长嘴里还不停唠叨着：“走得慢点，小心……”

我和家长们边走边闲聊着，慢悠悠地跨进餐厅。看着笑笑的家长为大家精心准备好丰盛的自助餐，我暗自庆幸：平日中午都要给学生打饭、分菜，今天可以休息一下了。