蒋有龙

创新精神和创新能力是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。在新一轮课程改革中，传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命。思想政治课的教学改革必须围绕我国当前的形势，针对中学生的思想实际，围绕思想政治课的教学任务，切实贯彻理论联系实际的方针，彻底改变应试教育的模式，把教学真正转入素质教育的轨道上，培养学生的创新精神和创新能力。下面本人就在思想政治课教学中如何培养学生的创新能力，谈一些认识。

一、激发学生学习兴趣，培养创新能力

兴趣是创新能力发展的重要条件，浓厚的兴趣是一种巨大的推动力，它能吸引学生的注意力，促使学生去积极地思考和研究问题。学生对思想政治课是否感兴趣，将直接影响着他们思维的积极性。如果我们的教学总是老一套“填鸭式”的灌输，只会使学生感到厌烦，从而丧失对思想政治课的学习兴趣。这样在教学中就不可能发挥学生的主导作用，就难以达到新课标的要求。因此，教师在教学中应该富有创新意识，设计新颖的导入和形象、生动、具体的教学环节，应多运用录音、录像、幻灯等多媒体直观材料。如在讲《维护消费者权益》这一框时，笔者便从网络上查找了三鹿奶粉事件、苏丹红事件等素材。这样能把学生吸引到教学中来，使学生参与教学过程，从而培养学生的创新能力。

二、 设计好的问题，鼓励学生参与，培养创新能力