如何上好小学信息技术课
2014-04-01祁树刚
学周刊·下旬刊 2014年3期
祁树刚
随着社会的发展和进步,我们已经进入信息化的时代,信息技术成为一种重要的手段和工具。小学也已经开设了信息技术课,主要是让学生掌握一些比较简单的信息技术,培养学生利用现代化信息技术的意识和能力。那么作为教师在具体的教学中,要给学生足够的实践的空间和机会,让学生多参与活动,更多地进行探究活动。在教学内容安排上,也应该以活动为主线,以活动贯穿整个教学,让学生掌握知识、技能和方法,培养学生的能力。信息技术课是近几年来才新开设的一门学科,我们的教学经验还不够丰富,但我们要努力上好信息技术课,培养学生运用信息技术的能力。那么如何上好信息技术课?下面我结合自己几年来的实际教学经验,谈谈自己的看法并和各位教育工作者共同探讨交流。
一、活动的选材要与学生的学习生活密切相连
教学中,教师选择学生的学习任务或是练习题,都要紧贴学生的日常学习和生活,可以是本地的社会问题或者关乎国家的发展与进步等方面的一些实际性问题,与此同时,教师还要给学生留一定的思考题目或者是练习题目,引导学生利用所学到的信息技术知识去解决一些实际问题,逐步培养学生的信息技术意识和习惯。
例如,在让学生学习文字处理的时候,就可以写日记为主线,通过让学生写日记使学生逐步掌握文档的输入方式、段落的设置、文档的编排与修改等方法。……
登录APP查看全文
