郝艳丽

作文写作是教师们普遍反映难教的一门学科，提起作文，学生感觉头疼和无从下笔，没什么可写。作文教学是中学语文教学的一个很重要的环节，同时也是实施素质教育的关键。其实简单地说，作文教学就是在教师的指导下，学生用语言文字把自己的所见、所想、所感、所思等表达出来，在表达的过程中要注意一定的方式方法，讲究一定的写作表达技巧，按照一定的要求或格式去写，其实这就是写作文。在写作的过程中，教师既要注意培养学生的语言表达能力，还要交给学生一定的写作方法与写作技巧，比如：描写人物性格的方法有很多种，可以通过具体的语言来体现人物的性格特点，还可以通过具体的事例，一定的动作描写、心理描写、外貌描写、神态描写等，同时还要让学生在写作的过程中体会做人的真谛或者是人与人之间的感情等。

在新课改的理念下，作文教学也要与时俱进，进行适当的改革。改革作文教学是提高学生语文素养的关键，所以教师应在作文教学中，注重学生个性发展，敢于放手，从学生自身生活出发，作文要求有真情实感；从学生阅读出发，作文要求有新意，从学生实际出发，作文要求美。那么究竟应该怎样才能有效地进行作文教学呢？我本人结合自己多年以来在中学语文课堂上的教学经验，对初中作文教学谈以下几点自己的看法和见解，望和大家共同提高、共同进步，共同为中学作文教学想办法、找出路。……