彭 炜，李付有

(河北软件职业技术学院，河北 保定 071000)

【学人论坛】

高职院校产学研平台建设探索与研究

彭 炜，李付有

(河北软件职业技术学院，河北 保定 071000)

高职院校不仅要为经济社会发展培养高技能人才，还要积极为行业企业技术升级和新产品研发提供服务。通过校企合作产学研平台建设，形成产学研平台运行管理的长效机制，促进产学研结合，对于提高高职院校技术服务水平和人才培养质量具有重要意义，对国内同类高职院校也起到一定借鉴作用。

校企合作；高职院校；产学研平台；建设；机制

教育部在《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)中指出，“高等职业学校要搭建产学研结合的技术推广服务平台，面向企业开展技术服务，推进科技成果转化，引导和激励教师主动为企业和社会服务。”[1]目前对于国内多数高职院校来说，产学研结合与技术服务工作中存在的两个主要问题：一是应用和对接水平低，相关课题与行业企业需求脱节，不能很好地解决企业发展面临的新产品研发和技术升级等问题；二是协同和长效水平低，教师从事开发与服务工作多为个体和短期行为，学校与其企业之间存在壁垒，人才、资本、信息、技术等创新要素的活力不能充分释放[2]。因此如何从体制机制建设入手，提高高职院校的技术服务能力，推进产学研结合，是一个需要深入研究和亟待解决的实践课题。……