张 瑛，王丽娟

（新疆克拉玛依市委党校电大，新疆 克拉玛依 834000）

加强学员网上阅读的力度，培养学员自主阅读的兴趣，是开放教育文学类课程教学的目标。针对新疆克拉玛依电大2012年秋汉语言专业和2013年春、秋汉语言专业的《中国当代文学专题》课程学习，利用2012年秋季—2013年秋季两届学员的课程学习，进行了课程网上作品阅读兴趣培养和阅读方法的教学探讨，力图引导学生通过对本课程的学习，较深入地认识和理解中国现当代文学中一些重大的文学现象和代表作家作品，培养学生一定的阅读和评析文学作品的兴趣和能力，提高文学鉴赏水平，达到提升开放教育文学类课程网上教学的实效性。

一、《中国当代文学专题》课程网上阅读教学的目标定位

培养学员对经典作品的阅读能力和阅读兴趣，提高学员的阅读品味，奠定学员的精神底子，培养学员的精神追求，是文学课程教学的最终目标。

1.调整读书理念，改进学员的阅读方法

传统的阅读，强调“苦学”。过于强调“正襟危坐”，强调读书的“功利性”而忽略了读书的“功能性”，浓烈的功利色彩，导致文学阅读、文化知识的学习庸俗化，使得文学阅读难于成为我们生活的一部份。进行《中国当代文学专题》课程网上阅读方法的教学探究，就是利用网络阅读的优势，改变学员不喜欢阅读经典、没时间阅读的困境，让学员在课程学习过程中，产生喜欢经典作品的态度，让学员知晓善于读书是一种能力。……