◆田春燕 徐毅 谷志刚

作者：田春燕，大连民族学院外国语言文化学院讲师，主要从事英语自主学习、移动学习方面研究；徐毅，大连民族学院理学院；谷志刚，空军大连通信士官学校（116600）。

1 引言

大学英语是我国全日制大学生的必修课，而提高英语能力对大学生日后的工作和进一步的学习都有着十分重要的作用。目前大连民族学院的学生大学英语学习成绩并不理想，归结起来主要有两个原因：一是学生专业课比较多，很难保证学生有充足的时间学习英语；二是学生本身英语基础比较差。

早在2003年，时任教育部高教司司长张尧学就指出[1]，大学公共英语教学改革是最有可能用先进的信息技术手段改进传统教学模式并取得重大突破的领域，如何借助信息技术对大学英语进行改革是英语教师一直在思考和实践的课题。而随着智能手机的普及以及移动互联网的快速发展，移动学习作为一种新的学习方式，正日益得到广泛的应用，并取得了可喜的进展，特别是在大学公共英语教学方面更是如此[2-6]。

目前，大连民族学院已经建立起覆盖全校的无线网络，学生可以随时随地通过智能手机接入无线网络，这就为移动英语教育平台的实现奠定了硬件上的基础。为此，在辽宁省教改基金《基于移动学习的英语自主学习能力培养与资源建设研究》的支持下，开发一个“基于Android的英语自主学习及资源共享平台”。通过该自主学习平台，学生不仅可以自主学习英语知识，而且可以下载英语视听资料。……