◆王雪 王志军

作者：王雪，天津师范大学教育科学学院实验师，博士研究生，主要研究方向为多媒体学习、数字教育媒体、网络教育、实验技术；王志军，天津师范大学教育科学学院（300387）。

1 背景

“云计算”（Cloud Computing）是分布式处理、并行处理、网格计算和网络存储的进一步发展，由几十万甚至上百万服务器组成网络为用户提供所需要的服务，提供服务的网络被称为“云”。其基本的工作原理是，用户所需的应用并不需要运行在用户的计算机、平板电脑、手机等终端设备上，而是运行在互联网的大规模服务器集群中；用户所处理的数据也并不存储在本地，而是保存在互联网的数据中心里面[1]。云计算技术以“整合资源、集中服务”为核心特色，为高校教育信息化的建设和发展开辟了一条新的道路。

2 云计算技术在高等教育中应用的优势

降低高校教育信息化成本 云计算技术使高校无需购置大规模的硬件基础设施和商业软件，帮助高校摆脱硬件升级和软件更新的压力[2]。一方面，云计算通过分布式服务器（“云”端）提供各类计算服务和存储服务，使得高校可以不必为数据存储和不断升级的计算服务购买硬件设备，而改向提供云计算服务的厂商购买服务；另一方面，云计算通过SaaS（软件即服务）为高校用户提供所需要的软件及服务，教师和学生不需要再面对低版本的软件和高昂的升级费用。

整合各类管理系统，提升高校教育管理水平 在高校教育管理方面，使用云计算技术能够有效整合各级各类信息化管理系统，建立一个统一的、完善的教育管理信息体系[3]。……