利用课前背诵古诗词的可行性
2014-03-13张金国张君宇
课外语文·下 2014年1期
关键词:记忆
张金国 张君宇
【摘要】中国人向来注重背诵古诗词,《语文课程标准》对初中背诵古诗词有了篇数的要求。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会做。”一名学生,走马观花地读十部诗集,不如认认真真地背诵几十或几百篇诗文。这些诗文虽少,但已是自己的;而那十部诗集虽多,看过就会还给别人。“熟读”不但能领略声调的好处,而且还能熟悉古诗词的用字、句法、章法等形式。 通过背诵,我们可以了解“诗的建筑美”。可以感悟字的凝练,句的整齐、节的匀称。通过背诵,我们可以了解律诗的区别。通过背诵,我们可以知道律诗的押韵、平仄与对仗。通过背诵,还可以为写作增加素材。
【关键词】古诗词;背诵;记忆
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
中国是一个诗的国度,几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇,这是中华民族的艺术瑰宝,也是培育民族精神的沃土。我们今天学习古诗词,无论是对青少年,还是中老年人都有很大的好处。
“读史书使人明智,读诗书使人灵秀。”古诗词的学习不仅能使人灵秀,更能使人脱离庸俗和低级趣味,更能增加文明和高雅。学习古诗词能够造就一个人的性格,能陶冶一个人的情操,能使人得到陶冶和升华。一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词就像在花的世界里,染其色、闻其香、尝其味,不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野,求得身心得到健康的发展。
叶嘉莹教授说:“其实诗的好处,你是终生受用的。你想我们中国这么千百年来,能够流传到现在的诗词,像李白、杜甫的,一定是在万千人中最好的。……
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