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校园足球运动现状调查分析与研究

2014-03-13薛龙

佳木斯职业学院学报 2014年9期
关键词:校园体育学校

薛 龙

(山东省新泰市第一中学 山东新泰 271200)

校园足球运动现状调查分析与研究

薛 龙

(山东省新泰市第一中学 山东新泰 271200)

中小学阶段的学生身体发育迅速,在学校体育与健康课程中开设足球课,可以极大的激发学生的足球运动兴趣,一方面锻炼了学生的身体素质,另一方面又促进了足球在广大校园的普及与发展,增加足球后备人才,为我国足球水平的提高做出点贡献!本文采用调查问卷法、实地访问调查法、因特网信息搜集法找出了校园足球存在的问题并结合现实状况提出合理化的建议。

学生;足球;校园

一、问题的提出

足球运动是最具影响力的单项体育运动,学校教材中也提到它有世界第一大运动的美称!然而看看我们国家,在我国体育良好发展的形势下中国的足球却还是很落后,足球成为一种担忧和耻辱。

在中国,许多工程或项目的规律都是:要么不搞,要搞就一定往大里搞。近段时间“中国校园足球”计划一出台就轰轰烈烈:44个城市,2293所中小学,传说中的100万足球青少年……在中国足球的恶劣环境下,一下子把摊子铺得这么大,是否会适得其反?[1]

二、研究目的与方法

1.研究目的

找出校园足球存在的问题,结合现实状况提出合理化的建议。

2.研究方法

(1)调查问卷法。本文调查对象:山东省新泰市第一中学高一、高二的学生。(男生200人 、女生150人) 调查内容:①学生对足球运动的喜爱程度;②参与运动及观看足球各种赛事的情况;③学校、社会和家长对待足球的态度。

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