提高中学生学习英语的兴趣
2014-03-04郭艳芳
读写算·教研版 2014年1期
郭艳芳
摘 要:兴趣是学生学习语言的关键,它使学生学习英语具有持久的动力。长期坚持下去,学生才会“亲其师,信其道”,学生的学习兴趣才能源源不断。
关键词:中学生;英语;学习兴趣
中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)01-070-01
孔子曰:“知之者,不如好知者,好之者,不如乐之者。”作为英语教师,担任英语科的教学十五年,深知英语科教学的难处,但是当调动了学生学习英语的兴趣以后,就觉得所有的工作已事半功倍,许多困难已迎刃而解。培养学生学习英语的兴趣至关重要。那么如何培养学生学习英语的兴趣呢?我认为可以从以下几方面着手:
一、发挥情感效应,激发兴趣
列宁说:“没有人的情感,就从来没有,也不可能有对真理的追求。所以,我们在教学中应发挥情感效应,激发学生的学习兴趣。一是培养学生的自信心。从日常用语、日常生活用品类单词入手,由易到难,让学生感到学有所获,同时适时适度地给予表扬与激励,让学生不断体验成功的乐趣。二是建立和谐民主的师生关系。教师应努力将自己的心理调整到符合儿童特点、符合教学内容需要的状态,将激情、微笑、趣味、爱心带进学生的心坎,要主动接近学生,与他们交朋友,特别是给希望生以充分的爱和帮助,让学生积极主动地学习英语。
二、改革学习方法,运用小组合作,提高学习兴趣和成绩
使“优等生获得成功,中等生获得提高,成绩困难学生获得进步”是我在英语教学所追求的目标。……
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