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电气类专业本科生专利意识培养及实践研究

2014-02-06张懿魏海峰陈文杰

中国教育技术装备 2014年22期
关键词:本科生学生

◆张懿 魏海峰 陈文杰

作者:张懿、魏海峰、陈文杰,江苏科技大学电子信息学院(212003)。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,而专利则是以法律表现形式对个人知识产权进行保护的一种非常有效的手段。随着科技的发展和经济全球化规模的扩大,科技人才、科学技术的竞争充斥在各行各业,把握先进技术并申请专利成为各大公司特别是跨国公司占领盈利制高点和市场主动权的重要手段。大学本科作为学生接触专业知识的最初阶段,在此期间各高校对学生专利意识的培养尤为重要。电气类专业和工业、生活实践结合非常紧密,是培养学生专利创新能力的良好载体,对学生培养和行业科技进步具有十分积极的意义。

电气类专业涵盖了传感器应用、电路原理、数电、模电、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术等多门学科,各个学科相互关联呈网状。其中,传感器应用、数电、模电、电机与拖动和电力电子技术的关联应用尤为明显。一方面,由于学科交叉多,很容易让人结合生活实际迸发创新的火花,设计出一些令生活变得更加简单舒适的日常用品,并申请专利,如“电动行李箱”“电动门”“电动窗帘”;另一方面,电气类专业本科生易于在整体上把握,将各学科内容结合使用,思维开阔,设计出整套控制系统,如“传递窗电控系统”“电子离合器电控系统”“永磁同步电机调速系统”等。

由于电气类专业本科生的固有特性和市场适应性,被审核通过的相关专利授权率很高,这也能极大地增加个人收益,与此同时提高人们的生活水平,进一步解放生产力。……

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