初中语文写作教学中培养学生自主学习的策略研究
2014-01-27夏一峰
新课程学习·中 2013年10期
夏一峰
摘 要:写作教学是初中语文教学的重要内容。写作教学就是让学生能够运用语言文字准确表达内心的真实情感。新课改要求在写作教学中要培养学生的自主学习能力。因此,在写作教学中培养学生自主学习,让学生充分发挥自身的创造力,自由和自主地表达思想情感。阐述了在初中语文写作教学中培养学生的自主学习的策略,并且论述了初中语文写作教学中培养学生自主学习应该注意的
问题。
关键词:初中语文;写作教学;自主学习;策略;注意问题
初中语文写作教学的重要目的就是让学生通过学习能够运用语言文字准确地表达自己的内心感受。但是,在实际教学和学习中却出现了写作功利化的现象,不少学生不再注重感情的表
达,而是东拼西凑、套用他人文章模式,沦为公式化的写作方式,完全失去了个人态度和个性特色,束缚学生的思维和创新的思想,使学生失去了自主学习的能力。而培养学生的自主学习能力,能够激发学生写作的主动性,使学生充分发挥自身的想象力和创造性,自主、自由地表达自己的思想和态度,这样有利于学生的个性培养,有利于学生的全面发展。因此,在初中语文写作教学中,要注重培养学生的自主学习的能力,这也是新课程改革和素质教育的重要要求。
一、初中语文写作教学中培养学生自主学习的策略
在初中语文写作教学中,教师的指导对于学生自主学习能力的培养是非常重要的。……
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