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当前民办高职院校学生管理存在问题及对策分析

2014-01-17朱存各

中国校外教育 2014年21期
关键词:辅导员管理工作高职

◆朱存各 武 艳

(九州职业技术学院)

当前民办高职院校学生管理存在问题及对策分析

◆朱存各 武 艳

(九州职业技术学院)

近年来,我国民办高职院校发展迅猛,民办高职院校的学生管理工作关系到民办高职院校的发展和高技能人才的培养工作。然而随着近几年生源地不断下降,使更多的学生能够享受高等教育,这也就意味着生源质量的下降,这种状况使得民办高职院校的学生管理工作遇到了新问题。特别是江苏省在2011年对所有民办高职院校实行“注册入学”制度以来,这种状况势必给江苏民办高职院校的学生管理工作带来新问题。作为民办高职院校的学生工作者,必须要结合当前民办高职院校学生的特点和学生管理工作中的问题,不断提升管理水平和方法,这样才能使得当今民办高职院校的学生管理能够适应当今生源下降形势下的育人工作要求。

一、民办高职院校学生特点

民办高职院校的学生是当今大学生群体中的特殊群体,他们思维活跃,朝气蓬勃,爱好广泛;他们乐于交往,有明显的特长优势;他们善于表现自己,张扬个性;思维敏捷,善于利用科技手段处理传统工作问题等等。我们在看到他们的积极方面的同时,从做好学生管理的角度来说更应该清醒地认识到当今民办高职院校学生存在的消极方面。他们普遍互相攀比、集体意识淡薄、缺少远大目标和理想的激励力量,思想趋于实际;他们在独立生活能力、判断力、适应力等方面显得相对薄弱;他们在文化素质方面明显偏低,学习目的普遍不明确,学习动力不足,学生请假或旷课的现象较为严重,具体表现是经常逃课、睡懒觉,即使坐在教室里也不认真听课。……

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