论普通高校艺术欣赏课的现状与改革
2013-10-21孙帅
卷宗 2013年12期
孙帅
摘 要:普通高校艺术欣赏课的开设对于大力推进素质教育有着非常重要的意义。但目前艺术欣赏课在高校教育中出现了诸多问题,主要体现在师资队伍自身的综合素质需要进一步提高、大学生对艺术欣赏课理解存在偏差、教学方式单一及课程评价体系不完善等方面。艺术欣赏课的改革,应随时而进、不断创新,只有在长期的教学研究和实践过程中不断完善和提高,才能最终走向系统化、合理化和科学化。
关键词:艺术欣赏课;现状;改革
1 艺术欣赏课在普通高校素质教育中的作用
艺术欣赏课可以丰富大学生精神生活,促进身心健康,提升人文素养。培养人,提高人的素质,最根本的问题是要提升人的精神境界,人的个性是千差万别的,社会也需要各种各样的人才。高校开设艺术欣赏课,有助于提升校园整体文化品位,丰富大学生的精神生活。使大学生的内心得到和谐发展,精神境界得到升华,自身得到美化,促进学生个性健康发展的教育[1]。
2 普通高校公共艺术课程教学现状及问题
2.1 师资队伍自身的综合素质需要进一步提高
普通高等学校艺术教育有了很大的发展,但同时也面临着师资数量和质量的双重压力。尤其是大部分师资来源于专业院校和师范院校,对高等学校艺术教育的性质、任务、内容及特点缺乏应有的理解和认识,时常用专业院校的培养模式来评估普通高等学校的艺术教育,忽视艺术教育本身的审美能力和育人功能,忽视文化艺术素质的提高。……
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