巴合提古丽·珠曼

[摘要]根据我国目前中等职业学校体育教学的具体情况，随着社会的不断发展，中等职业学校体育教学也在不断的优化和变化。如何实现学校体育与社会体育的结合是值得每一个体育教学工作者思考的问题。本文主要对中等职业学校体育与社会体育相结合进行阐述和说明。

[关键词]职业学校 体育 社会 探讨

[中图分类号]G40-05 [文献标识码]A [文章编号]1006-5962（2013）07（a）-0045-01

1.中等职业学校体育课程教学理念

1.1中等职业学校体育教学要充分体现学生的身心特点

目前在中等职业学校的大部分学生都是出于十四岁到二十岁阶段的青少年，这个阶段的学生身体各方面的素质都处于全面发展的时期。这个年龄的学生骨骼和神经细胞已经完全发育了，是一个朝气蓬勃的时代。针对他们的体育教学也要注重方式方法，体育教师要不断引导他们加强体育锻炼，合理安排作息时间，让他们能够健康成长。学校体育教学的理念也要与学生实际身体情况和心理情况相吻合。这个阶段的体育教学不同于初中阶段的体育教学，对学生的体育基础提出了更高的要求，应该让学生逐渐走出初中阶段那种游戏式的体育课程，要培养学生体育专项运动的兴趣，让每个学生都有自己的体育特长。教师要根据不同学生的不同情况给予指导和帮助。比如说对男生而言，可以引导他们学习一些球类项目，篮球、足球等。对于女生而言，可以引导他们学习排球、羽毛球等运动。……