以自然为导向的幼儿园游戏环境——浅析外国幼儿园室外活动场地
2013-09-13胡蕾
四川建筑 2013年1期
胡 蕾
(西南交通大学建筑学院,四川成都610031)
放眼身边的幼儿园,无一例外的都是由钢筋混泥土的房子加大型塑料玩具、塑料草皮、橡胶地板组成。幼儿园的建筑、环境毫无生气、童真可言。传统游戏场地上的滑梯、跷跷板、秋千等对幼儿来说就是不断重复消耗精力。这类游戏没有想象、没有创意,只能发展幼儿动作与运动能力,却不能锻炼幼儿的想象力与智力。有学者说这样的游戏环境不是给幼儿设计的,是给好动的小猴子设计的。城市里的幼儿从小就生活在钢筋混凝土丛林中远离自然,对自然感到陌生甚至厌恶。幼儿远离自然对其自身成长以及对社会发展都是百害而无一利。幼儿园是幼儿白天呆得最久的地方,幼儿园则成为幼儿接触学习自然的最佳地点。城市的整体发展趋势我们无从改变,但幼儿园的环境是可以通过建筑师之手改变的。
下面通过对日本富士幼儿园的建筑、游戏环境以及丹麦哥本哈根Murergaarden学校操场的分析进行分析,探讨今后中国幼儿园设计的方向。
1 日本富士幼儿园(Fuji kindergarten)
日本富士幼儿园是日本建筑师手冢贵晴与手冢由比于2007年在日本立川设计的。其建筑设计理念是:人、自然、建筑和谐相处。幼儿园的建筑主体平面是一个椭圆环形,大型集中活动场地布置在椭圆环之中。建设师利用建筑及植物为幼儿创造天然的游戏场所,让幼儿回归自然。
1.1 内外一体化
内外融合是这所幼儿园教室设计的亮点之一。建筑外围护墙均为通透的玻璃以及拖拉门。……
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