摘 要：传统的数学教学模式教学方法枯燥、教学手段单一，不易引起学生的学习兴趣。数学作为高中教育的基础学科，同时也是一门必修课，对培养学生的逻辑思维能力起着至关重要的作用。近年来，随着计算机技术在高职数学教学中的广泛应用，为高职数学教学带来了新的生机，但也同时带来了不少的新问题。如何利用计算机技术应用的优势，改善其缺陷，以更好地为高职数学教学所服务，成为当代高职数学教学的工作重点。

关键词：计算机技术；高职；数学教学；教学媒体

中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2013） 09-0000-02

1 前言

近年来，我国计算机信息技术得到了迅速发展，信息技术给人们的生活中涉及到的各个方面都产生了举足轻重的影响，因此，计算机技术在教学中的应用成为新时期教学的必然要求，应用以计算机为基础的现代化教学模式可有效提高教师的教学水平，真正意义上实现素质教育。据了解，真正在课堂上使用计算机进行辅助教学的教师却很少，许多教室中的计算机设备形同虚设。现在的时代是信息网络化的时代，计算机技术必然会对数学教育发挥其重要的作用。因此，如何利用计算机自身特有的优势来优化数学课堂的教育内容以及教育模式，实现将传统熟悉教学、计算机技术相结合的目标已成为现代化数学教育和教改的现实课题。

2 传统教学的优缺点

2.1 传统教学的优点

在传统的高职数学教学中，教师教授的所有内容均采取板书的形式，教师对于习题的逻辑推理过程清晰、直观。……