牛立宽

[摘要]课堂是教学的主要部分，和谐的课堂，是促进学生发展的课堂，是学生生命成长的天堂。作为一名教师，应努力营造一个引发学生兴趣、焕发学生活力，激发学生创造的课堂，只有在这样的课堂里，师生才能全身心投入；只有在这样的课堂上，教师才能感受到主体生命的涌动和成长；也只有在这样的课堂上，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会闪烁出创造的光辉和人性的魅力。

[关键词]和谐教育 师生关系 教法 个性魅力

[中图分类号]G423 [文献标识码]A [文章编号]1006-5962（2013）05（a）-0179-01

“和谐教育”就是把学生的学习和精神状态很好地配合起来，使之得到均衡发展。而和谐教育主要是以课堂教学来贯彻的，所以我们要努力营造和谐课堂。和谐课堂是以教室为载体，以“体验与创造、内和外顺、共同进步、生态发展”为主要特征。课堂教学各要素要全面、协调、自由、充分地发展和良性互动、整体优化，以实现学生健康和谐地发展。

1.平等，民主，合作的师生关系是和谐课堂的前提

和谐的师生关系应该为：教师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围上是融洽的。一方面，学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己，获得成就感与生命价值的体验，获得人际关系的积极实践，逐步完成自由个性和健康人格的确立；另一方面，教师通过教育教学活动，让每个学生都能感受到自主的尊严，感受到心灵成长的愉悦。

现代教……