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民办高校“专业+创业”教育模式改革意义分析

2013-08-15刘银凤

学理论·中 2013年6期
关键词:创业民办高校改革

刘银凤

摘 要:随着现代高等教育改革趋势的发展,创业教育成为热点,而民办高校是我国高等教育的重要组成部分。在就业问题比较突出的形势下,从民办高校市场营销专业特点及学生特点出发,民办高校市场营销专业实行“专业+创业”教育模式改革,对顺应教育发展变化,提高学生就业竞争力和促使民办高校自身发展等方面都有重要的现实意义。

关键词:民办高校;市场营销专业;“专业+创业”教育模式;改革

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)17-0293-02

自1999年我国高校扩招后,2003年起,随着高校毕业生人数的迅速增加,就业压力呈不断上升趋势。麦可思研究院发布就业蓝皮书《2012年中国大学生就业报告》指出,2011届就业的大学毕业生有14.0%处于低就业状态,根据本研究之前的分析,我国2011届就业的大学毕业生约为499万人,按比例推算,2011届大学毕业生中,有约70万毕业生处于低就业状态。严峻的现实迫使不少毕业生走上了自主创业之路。创业教育在实践层面也因此急速推进,并引发社会广泛关注。创业教育是我国高等教育与国际接轨的结果。1988年10月,联合国教科文组织在发表的《高等教育改革和发展的优先行动框架》中指出,“高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标”。我国于1999年1月公布了《面向21世纪教育振兴行动计划》,提出要加强对教师和学生的创业教育。2012年8月,教育部印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》),首次将创业教育纳入本科生必修课程体系。……

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