陈淑贤

摘 要：雷锋是一名普通的共产党员，雷锋的形象可亲可敬，雷锋精神可学可为。在他22年短暂的人生历程中，雷锋以其爱国、敬业、诚信、友善等道德品质为大学生以及每一名合格公民树立起一道标杆，雷锋精神是开展大学生思想道德教育的宝贵资源。结合学生学雷锋、找差距的素质调查，揭示目前大学生思想道德素质缺失的一面，并对照提出相关对策：以弘扬雷锋精神为主线引导大学生树立爱党、爱国的崇高理想和坚定信念；引导大学生树立服务人民、助人为乐的奉献精神；引导大学生树立爱岗敬业精神和刻苦学习精神；引导大学生树立勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神。

关键词：雷锋精神；大学生；公民道德素质

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）17-0369-02

中共中央办公厅颁发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》中提出了“大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度”[1]的要求，教育部的《深入开展学雷锋活动的实施方案》中进一步提出要在教育系统广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，并提出了学习雷锋活动常态化的要求。中央和教育部的要求为新形势下在大学生中以弘扬雷锋精神为主线的公民思想道德素质教育指明了方向。

一、大学生思想道德素质缺失表现

1.政治信仰迷失，爱国主义情感欠缺

在调查中我们感觉到大学生的思想政治素质主流是积极向上的，在大是大非面前立场坚定态度鲜明，能够选择比较恰当的方式表达爱国情感。……