沙 金，王丹凤

(广东海洋大学 a.工程学院;b.政治与行政学院，广东 湛江524088)

毕业论文是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。现行高校毕业论文工作已基本固化为自选题开始，经过任务书下达、开题报告、论文撰写、中期报告、修改、定稿、相互评阅，直至答辩这样一个历时半年至一年的过程。依照过程管理的要求，要做好毕业论文工作，必须对整个过程中的每个节点进行质量控制，达到全面提升毕业论文质量的目的。好的开始是成功的一半，毕业论文是从选题开始的，选题必然是论文质量的关键控制点之一［1］。选题的过程实际上就是毕业论文写作的初始准备过程，是撰写论文时组织材料的指针，科学的选题过程将对论文的完成起到事半功倍的效果。

本文以广东省某综合性大学H大学为研究对象，对该校2013届本科毕业生随机发放毕业论文选题情况调查问卷1 000份，回收有效问卷829份。在此基础上，分析现行毕业论文选题工作中存在的问题，并提出了解决方案。

一 本科毕业论文选题过程中存在的问题

毕业论文选题，逻辑上要求先有题目再进行选择。高校毕业论文题目来源通常有三种渠道:指导教师开列出一系列题目供学生选择;学生自行拟定论文题目并报指导教师批准;学生和教师共同协商拟定论文题目。虽然后两种形式更有利于毕业论文工作的开展，但目前我国各高校本科毕业论文题目的来源大多为指导教师指定。……