马 超

(吉林大学马克思主义学院，吉林 长春 130012)

作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，社会主义核心价值体系是我党理论创新的又一重要光辉成果，并逐渐成为了社会主义文化发展的主旋律。党的十七届六中全会就明确提出“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓”的科学论断。党的十八大特别强调了社会主义核心价值体系。高校是社会主义文化传播的主阵地，大学生是新时期社会主义事业的建设者和接班人，中国特色社会主义现代化建设事业的更好发展要求社会主义核心价值体系必须融入到高校建设，特别是高校校园文化建设之中。因此，探究社会主义核心价值体系融入高校校园文化建设的作用就显得尤为重要。

1.社会主义核心价值体系丰富高校校园文化内涵

“高校校园文化是以社会文化为基础，以大学校园为空间，以学生、教师为主体，以校园环境和师生实践活动为载体，以精神文化为核心的形象文化、制度文化和行为文化相统一的一种群体组织文化。”一般而言，高校校园文化分为物质、制度、精神、行为四个层面，物质层面主要是指高校的自然、人文环境，教学科研设施等;制度层面主要是指高校校规校纪、道德规范与行为准则等;精神层面主要是指高校办学理念、文化传统，师生的人生观、价值观和审美取向等;行为层面主要是指高校师生的科研、学习等各种类型的活动。……